esc.sec.tec.75/escuela/75
sábado, 4 de octubre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
NATURALEZA
EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE UN DEBER DE TODOS
Cada persona tiene diferentes aspiraciones según su forma
de ser y su nivel sociocultural. Pero existen algunas comunes a todos: vivienda
digna, alimentación adecuada, educación, atención de la salud, un trabajo de
acuerdo a las propias capacidades y momentos de recreación. Hoy se agrega otra
que es la de vivir en un ambiente sano y equilibrado ecológicamente.
Últimamente
ha comenzado a crecer el interés internacional por integrar las medidas de
conservación ambiental a las políticas de crecimiento económico y social.
¿Y qué significa esto?
Es
necesario que el proceso de desarrollo de los países tenga en cuenta todos los
elementos que forman el entorno humano. Es decir, necesitamos un modelo de
desarrollo en el que el aprovechamiento de los recursos naturales no provoque
daños irreparables; una forma de progreso económico y social que favorezca la
sana convivencia y respeto de cada persona; un modelo basado en el
comportamiento de la naturaleza, es decir, que considere su ciclo de
recuperación, y una organización del trabajo humano que garantice un progreso
sostenido en el tiempo, en armonía con la conservación del medio ambiente y con
el bienestar de todas las personas: el lla mado desarrollo sustentable o
sostenido.
ACCIONES PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE
El
cuidado del ambiente requiere la participación de ciudadanos organizados y
conscientes de temas como el calentamiento global, la disposición de agua, la
deforestación, los patrones de producción y consumo, así como los principios y
valores que sustentan a esta sociedad.
A
partir de actividades cotidianas como transportarnos, asearnos, viajar, cocinar
o comprar productos, y los impactos de éstas en el ambiente, es importante
reflexionar en nuestros hábitos de consumo y actitudes hacia el cuidado y
protección del ambiente.
En
nuestra casa, trabajo, comunidad o escuela podemos iniciar actividades
concretas para mejorar el entorno. Para lograrlo necesitamos observar nuestro
alrededor e identificar alternativas menos dañinas al ambiente, cambiar
conductas y tomar decisiones basadas en el mejoramiento de la calidad de vida.
Te invitamos a utilizar y enriquecer este material con tu creatividad y experiencia para fomentar una cultura ambiental.
1.- NO TIRES BASURA,
PRACTICA LAS 3 R, REDICIR, REUTILIZAR Y RECICLAR.
La creciente generación de residuos y su manejo inadecuado contaminan el suelo, el agua y el aire y ocasionan serios problemas de salud. Esto se debe principalmente al modo de producción y al consumo basado en la cultura del desperdicio
2.- APROVECHA AL MÁXIMO LA LUZ NATURAL;
UTILIZA LA ENERGÍA
ELÉCTRICA SÓLO CUANDO LA NECESITES.
Apaga las luces de las áreas
que no se ocupen. Si no se están usando,
apaga y desconecta el televisor, radio, computadora, tostador, horno de
microondas, DVD. Hazlo desde la clavija, nunca jales el cable; mantenlos en
buen estado.
3.- UTILIZA UN MEDIO
DE TRANSPORTE QUE NO CONTAMINE.
El transporte motorizado contamina el aire y daña nuestra salud. Una de las consecuencias graves de esta contaminación tiene que ver con el calentamiento global y el cambio climático, considerados entre las amenazas más serias a la vida en el planeta. Utiliza el automóvil sólo lo indispensable.
4.-CUIDA EL AGUA.
El
agua es el sustento de la vida, pero es un recurso limitado. Con nuestros
hábitos y actividades la estamos contaminando. Todos debemos cuidarla y usarla adecuadamente.
¡Actuemos hoy para tener agua mañana! La mayor parte del agua es salada y no la
podemos usar directamente en actividades humanas. Casi toda el agua dulce se
encuentra congelada en los polos y sólo una mínima parte está disponible para
consumo humano.
jueves, 18 de septiembre de 2014
Naturaleza
muy buen día somos de la escuela secundaria técnica 75, enviamos nuestra actividad realizada en la segunda etapa de proyecto.
en esta investigación se hace uso de la Wikipedia, la cual se nos recomendó explorar en la actividad anterior, la cual nos fue de mucha utilidad.
Biodiversidad: es el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según proceso naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.
lobo Mexicano
Venado
Águila Calva
en esta investigación se hace uso de la Wikipedia, la cual se nos recomendó explorar en la actividad anterior, la cual nos fue de mucha utilidad.
Biodiversidad: es el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según proceso naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.
La biodiversidad
comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro
de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y
cuyas mutuas instrucciones con el resto del entorno fundamental el sustento de
la vida sobre el planeta.
BIODIVERSIDAD EN MÉXICO
México es uno de ls 12
países mega diversos del mundo con alrededor de 2100 mil especies diferentes,
México es hogar de 10-12 por ciento de la biodiversidad mundial. México
califica primer lugar de biodiversidad de reptiles con 733 especies conocidas,
segundo en mamíferos con 448 especies, cuanto en anfibios con 290 especies, y
cuarto en flora con 26.000 diferentes especies, México es también considerado
el segundo país en el mundo en ecosistemas y el cuarto en total de especies aproximadamente
2500 especies están protegidos por la legislación mexicana, el gobierno mexicano
creo el sistema nacional de información acerca de la Biodiversidad, que se
encarga de estudiar y promover el uso sustancial de los ecosistemas.
En México, 170 mil Kilómetros
cuadrados con considerados “Áreas Naturales Protegidas” incluso 34 Biosferas
reservas (ecosistemas inalterados 64 parques nacionales, 4 monumentos naturales,
26 áreas protegidas la flora y la fauna, 4 áreas para la protección natural y
17 santuarios (zonas con rica diversidad de especies)
Uno de los casos que más
llama la atención es la re-introducción de bisonte americano a México, por ignorancia los granaderos logran exterminar a todos los bisontes en las
llanuras del norte del país, el último ejemplar nativo se observó en 1922 en el
estado de Chihuahua, durante casi un
siglo en el país se pensó que este animal era nativo de Estados Unidos y no había
intentos de recuperar la especie
En el año 2005 el
gobierno de los Estados Unidos donó crías y algunos ejemplares al gobierno
mexicano para reintroducirlos a su vida salvaje 23 bisontes (20 hembras y 3
machos), la reintroducción del búfalo
americano en la reserva natural mexicana de El
Uno en el municipio de Janos, Chihuahua. El 13 de mayo de 2010 nació la primera
cría en territorio chihuahuense de aquellos ejemplares donados por el gobierno
de Dakota del Sur, los estudios genéticos realizados en ambos países publicaron
el tipo de bisontes que habitaron en México hasta principios del siglo XX
lobo Mexicano
Venado
Águila Calva
Guajolote
Ajolote
miércoles, 17 de septiembre de 2014
Equipo Naturaleza
Hola muy buenas tardes somos el equipo Naturaleza de la escuela secundaria tecnica 75 del fracc. los alamos de gomez palacio,
enviamos la primera actividad los del grupo de 1° E aqui esta nuestro brog que proxcimamente se realizaran las actividades
Maestrea responsable Dalia Gpe Cortez Ramirez
se realiza la actividad de conocer Wikipedia.
http://wwwescsectec75escuelatecnica75.blogspot.mx/
enviamos la primera actividad los del grupo de 1° E aqui esta nuestro brog que proxcimamente se realizaran las actividades
Maestrea responsable Dalia Gpe Cortez Ramirez
se realiza la actividad de conocer Wikipedia.
http://wwwescsectec75escuelatecnica75.blogspot.mx/
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